Αρχείο
- Παρασκευή, 03 Απριλίου 2015
Με μια αιφνιδιαστική απόφαση το Υπουργείο Παιδείας καταργεί ή συγχωνεύει 1.056 σχολεία στην επικράτεια, αλλά και στην Ημαθία και στη Νάουσα!
Ο νέος σχολικός χάρτης της χώρας ανακοινώθηκε την Κυριακή από το υπουργείο Παιδείας, ενώ σήμερα το μεσημέρι συνεδριάζει το Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας των καθηγητών μέσης εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) προκειμένου να τοποθετηθεί στις αποφάσεις του υπουργείου Παιδείας
. Ο αριθμός των συγχωνεύσεων - καταργήσεων χαρακτηρίζεται έκπληξη, καθώς συγχωνεύονται συνολικά 1.933 σχολεία, ενώ προκύπτουν 877 νέα, από το σύνολο των 16.000 σχολικών μονάδων. Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση συνενώνονται 1.523 σχολεία και προκύπτουν 672 νέα σχολεία. Στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση συνενώνονται 410 σχολεία και προκύπτουν 205 νέα συγκροτήματα.
Ποια σχολεία συγχωνεύονται στην Ημαθία και στη Νάουσα
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ημαθίας
Υποβιβάζονται: Το 8/θεσιο 8ο Δημοτικό Νάουσας υποβιβάζεται σε 7/θεσιο, το 6/θέσιο Καμποχωρίου - Βρυσακίου σε 5/θεσιο, το 6/θεσιο Καβασίλων σε 5/θεσιο, το 2/θεσιο Δασκίου σε 1/θεσιο, το 8/θεσιο 6ο Δημοτικό Νάουσας σε 7/θεσιο.
Συγχωνεύονται: Συγχωνεύονται το 2/θεσιο Δημοτικό Γιαννακοχωρίου με το 6/θεσιο Μαρίνας - Πολλών Νερών, το 1/θεσιο Σφηκιάς με το 4/θεσιο Ριζωμάτων, το 6/θεσιο 2ο Δημοτικό Νάουσας με το 7/θεσιο 1ο Δημοτικό Νάουσας (σε 10/θεσιο).
Καταργούνται: Δεν καταργείται κανένα.
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ημαθίας
Συγχωνεύονται: Το Γυμνάσιο Μαρίνας με το Γυμνάσιο Επισκοπής Νάουσας (σε Γυμνάσιο Επισκοπής), το Γυμνάσιο Τρικάλων με το Γυμνάσιο Κορυφής (σε Γυμνάσιο Κορυφής), το 7ο Γυμνάσιο Βέροιας και το 1ο Γυμνάσιο Βέροιας (σε 1ο Γυμνάσιο Βέροιας).
Εικοσιπέντε παιδιά στην τάξη
Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, πάντως, θα διατηρηθεί το πλαφόν των 25 μαθητών ανά τάξη, με μια προσαύξηση 10% μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις. Σε σχετικό δελτίο Τύπου επισημαίνεται εξάλλου ότι τα κριτήρια για τις συνενώσεις των σχολείων είναι αποκλειστικά παιδαγωγικά.
Ακόμη όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας:
Δημιουργούνται 6/θεσια και 12/θεσια δημοτικά σχολεία εκεί όπου οι μαθητικές ανάγκες το υπαγόρευαν.
Ιδρύονται σχολεία, ακολουθώντας τα δημογραφικά στοιχεία του μαθητικού δυναμικού, με βασική προτεραιότητα το μαθητή και τις ανάγκες της τάξης.
Στα μεγάλα αστικά κέντρα -της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης- οι συνενώσεις αφορούν κυρίως στα συστεγαζόμενα σχολεία, ενώ στην περιφέρεια δίνεται έμφαση στις συνενώσεις ολιγοθέσιων σχολείων, μόνο εκεί όπου οι συνθήκες το επιτρέπουν.
Οι συνενώσεις δεν επιφέρουν αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα πέραν του μέχρι σήμερα επιτρεπτού. Αντίθετα στα συνενωμένα σχολεία υπάρχει κατεύθυνση της πολιτικής ηγεσίας ο αριθμός των μαθητών σε κάθε τμήμα να μην ξεπερνά τα 25 παιδιά στην Πρωτοβάθμια και τα 25 + 10% στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Οι συνενώσεις δεν οδηγούν σε υπερμεγέθη σχολεία. Ο συνολικός αριθμός των μαθητών στα υπό συνένωση σχολεία δεν ξεπερνά τα 400 παιδιά. Υπάρχουν ελάχιστες περιπτώσεις -6 πανελλαδικώς- σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπου τα σχολεία που προκύπτουν από τις συνενώσεις, έχουν αριθμό μαθητών από 400 και άνω, αλλά χωρίς να ξεπερνούν τους 500.
