Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies και παρόμοιες τεχνολογίες

Συνεχίζοντας την περιήγησή σας συμφωνείτε με την χρήση των cookies Περισσότερα

Κατάλαβα!

Τι είναι τα cookies;

Τα cookies είναι μικρά αρχεία κειμένου που αποθηκεύονται στον υπολογιστή σας όταν επισκέπτεστε ορισμένες ιστοσελίδες. Μας βοηθούν να βελτιώσουμε την ιστοσελίδα μας και να παρέχουμε μια καλύτερη και πιο εξατομικευμένη εξυπηρέτηση. Μας δίνουν τη δυνατότητα να κάνουμε εκτίμηση για το target group μας και τον τρόπο χρήσης που κάνει, για την αποθήκευση πληροφοριών σχετικά με τις προτιμήσεις του κοινού αυτού (και έτσι μας επιτρέπει να διαμορφώνουμε την ιστοσελίδα μας σύμφωνα με τα ενδιαφέροντά του), να επιταχύνει τις αναζητήσεις και να αναγνωρίζουμε κάποιον όταν επιστρέφει στην ιστοσελίδα μας . Παρακαλούμε σημειώστε ότι τα cookies, δε μπορούν να βλάψουν τον υπολογιστή σας. Δεν αποθηκεύουν προσωπικές πληροφορίες, όπως για παράδειγμα στοιχεία πιστωτικών καρτών, αλλά χρησιμοποιούν κρυπτογραφημένες πληροφορίες για να βοηθήσουν στη βελτίωση της πλοήγησης στο site. Σας δίνουμε αυτές τις πληροφορίες, βάσει της πρόσφατης νομοθεσίας και σας βεβαιώνουμε ότι είμαστε ειλικρινείς και σαφείς αναφορικά με την προστασία των προσωπικών σας δεδομένων, όταν χρησιμοποιείτε την ιστοσελίδα μας.

H πολιτική των Cookies

Για να κάνετε πλήρη χρήση των στοιχείων στην ιστοσελίδα μας, ο υπολογιστής σας, το tablet ή το κινητό τηλέφωνο θα πρέπει να δέχεται cookies, για να μπορούμε να σας παρέχουμε μόνο ορισμένες εξατομικευμένες λειτουργίες της ιστοσελίδας με τη χρήση τους. Τα cookies δεν αποθηκεύουν πληροφορίες, όπως όνομα, διεύθυνση ή τα στοιχεία πληρωμής. Απλά κρατάνε τα στοιχεία με τα οποία κάνετε τη σύνδεση. Ωστόσο, αν επιθυμείτε να περιορίσετε, να μπλοκάρετε ή να διαγράψετε τα cookies από την ιστοσελίδα μας, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τον browser σας, για να γίνει αυτό. Κάθε browser είναι διαφορετικός, οπότε επιλέξτε από το μενού την επιλογή "Βοήθεια" (ή χειροκίνητα στη συσκευή του κινητού σας τηλεφώνου) για να μάθετε πώς να αλλάζετε τις επιλογές σχετικά με τα cookies.

Ειδήσεις σε τίτλους

 
 

 

 

 
 

 
Παρασκευή, 26 Φεβρουαρίου 2021 18:56

Συμμετοχή σε δράση Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας

Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(0 ψήφοι)

Την Τετάρτη 24 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία το διαδικτυακό εργαστήριο «1000 ΠΡΟΣΩΠΑ – Μαθαίνω να ζωγραφίζω πορτραίτα με τη μέθοδο της Λωξάντρας Λούκας». Το εργαστήριο ήταν αποτέλεσμα συνεργασίας 6 Διευθύνσεων Εκπαίδευσης (Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, Γ΄ Αθήνας και Ημαθίας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, Λακωνίας και Σερρών) με την Ομάδα ΕΝ ΔΥΝΑΜΕΙ και απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς των Διευθύνσεων αυτών.

Η Ομάδα ΕΝ ΔΥΝΑΜΕΙ είναι μια συλλογικότητα καλλιτεχνών με ή χωρίς αναπηρίες που προσφέρει χώρο σε όλα της τα μέλη για να αναδείξουν τις δυνατότητές τους σε ισότιμη βάση. Ασχολούνται με το Θέατρο και άλλες καλλιτεχνικές δράσεις. Και ξεκινώντας από την πεποίθηση ότι όλα τα άτομα, με ή χωρίς αναπηρίες, διαθέτουν δημιουργικότητα και εμπειρία που συχνά υποτιμάται και δεν αναγνωρίζεται από το κοινωνικό σύνολο, επιχειρούν μια ΑΝΑΤΡΟΠΗ.

ΑΝΑΤΡΟΠΗ της επικρατούσας αντίληψης ότι τα άτομα με αναπηρίες είναι προορισμένα να αποδέχονται τη Γνώση που τους διδάσκουν άτομα χωρίς αναπηρίες. Σε αυτή τη δράση, που μέρος της έγιναν πάνω από 220 εκπαιδευτικοί στο εργαστήριο της 24ης Φεβρουαρίου, βλέπουμε να αντιστρέφονται οι ρόλοι: άτομα με αναπηρίες παράγουν Γνώση και μας διδάσκουν πώς να ζωγραφίζουμε πορτραίτα.

Κεντρικό πρόσωπο της δράσης αυτής είναι η Λωξάντρα Λούκας, καλλιτέχνιδα με σύνδρομο down, η οποία - με τη βοήθεια της Ελένης Δημοπούλου - επινόησε μια μέθοδο για να ζωγραφίζει πορτραίτα.

Στόχος της ομάδας είναι να ζωγραφιστούν πολλά πορτραίτα έτσι ώστε να δημιουργηθεί μια μεγάλη κοινωνία με πολλούς διαφορετικούς χαρακτήρες (1000 πρόσωπα-1000 FacesProject), μια κοινωνία που να τα χωράει όλα. Περισσότερες πληροφορίες στο  σύνδεσμο https://issuu.com/endynamei/docs/1000_faces_project_________1?fbclid=IwAR3LfZ7bTSq-nOiWTeZQBHw5-UsCvhVBhaC0rttv4S0zF5SywT-bZA22174).

Στο εργαστήριο αυτό, παρουσιάστηκε η μέθοδος της Λωξάντρας με στόχο, οι εκπαιδευτικοί να την εφαρμόσουν στα σχολεία τους και να συμβάλουν στη διεύρυνση της κοινωνίας με τα 1000 πρόσωπα.  Η μέθοδος της Λωξάντρας περιλαμβάνει μια σειρά από απλά βήματα και σαφείς οδηγίες και μπορεί να εφαρμοστεί σε σχολεία και Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης όλων των ηλικιών, από τα νήπια έως... Τα πορτραίτα μπορούν να αναφέρονται είτε σε πραγματικούς είτε σε φανταστικούς χαρακτήρες. Οι δημιουργοί των πορτραίτων, παράλληλα με τη ζωγραφική, περιγράφουν και λεκτικά τον χαρακτήρα που ζωγράφισαν. Η λεκτική περιγραφή μπορεί να είναι από μία λέξη έως ένα μακροσκελές κείμενο. Η μέθοδος αυτή μπορεί, λοιπόν, κάλλιστα να εφαρμοστεί είτε ως δραστηριότητα στο πλαίσιο προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων είτε στα μαθήματα σε κάποια διαθεματική εργασία, ακόμη και στο μάθημα των Καλλιτεχνικών. Ανάλογα με το ποιος/ποια εκπαιδευτικός εφαρμόζει τη μέθοδο, μπορεί να δοθεί διαφορετικός προσανατολισμός π.χ. σε προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης τα παιδιά μπορεί να φανταστούν και να περιγράψουν ζωγραφικά και λεκτικά χαρακτήρες που είτε νοιάζονται για το περιβάλλον είτε το καταστρέφουν... Ή μπορεί να μη δοθεί κανένας προσανατολισμός...

Στο εργαστήριο της 24ης Φεβρουαρίου η μεγάλη συμμετοχή εκπαιδευτικών και τα σχόλιά τους στο τέλος του εργαστηρίου, αλλά και η άμεση ανταπόκρισή τους και οι αναρτήσεις στη σελίδα της Ομάδας ΕΝ ΔΥΝΑΜΕΙ στο Facebook επιβεβαίωσαν τη μεγάλη επιτυχία του εργαστηρίου.  Το εργαστήριο θα επαναληφθεί για εκπαιδευτικούς άλλων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης σε επόμενες ημερομηνίες… Έπεται συνέχεια…

 

 

 

 

 

 

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή απόδοση του περιεχομένου του παρόντος web site με οποιονδήποτε τρόπο, ηλεκτρονικό, μηχανικό, φωτοτυπικό,ηχογράφησης ή άλλο, χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη. Νόμος 2121/1993 και κανόνες Διεθνούς Δικαίου που ισχύουν στην Ελλάδα.

Media Kit


click image to open (pdf)

 

Follow us on Twitter

prefix="og: http://ogp.me/ns# fb: http://ogp.me/ns/fb#"